En octobre prochain, le CEM (Centre d’Expressions Musicales) démarrera la 7e session de sa formation professionnelle intitulée « Formation technicien(e) du spectacle vivante et de l’événementiel Son – Lumière – Vidéo – Plateau ». Une formation qualifiante aboutissant à un titre niveau IV délivré par le CEM, en partenariat avec le Grim EDIF, organisation de formation continue faisant référence dans le domaine du spectacle. Cette année, en raison des mesures gouvernementales prises pour endiguer l’épidémie de COVID19, le recrutement ne peut se dérouler dans les conditions habituelles, avec en amont du dépôt des candidatures, trois réunions d’information programmées en avril, au Havre, à Rouen et à Caen. Le CEM a été contraint de réorganiser son mode de recrutement.

Réunions d’information

En raison des préconisations liées au CORONAVIRUS, les réunions d’information seront programmées à partir du 11 mai 2020. Si toutefois vous avez des questions concernant la formation, vous pouvez d’ores et déjà contacter Émilie LEMAISTRE par mail à formationpro@le-cem.com

Déposer un dossier de candidature

Les dossiers de candidatures seront accessibles sur le site du CEM
(www.le-cem.com) à partir du 4 mai 2020.
Le jury de sélection des candidats se déroulera comme suit :

• Candidature en ligne du 4 mai au 9 septembre 2020
• Test de mathématiques obligatoire pour tout dépôt de dossier : les 10 et 11 septembre 2020 (plus d’indications dans la rubrique « test de mathématiques)
• Jury de sélection les 14, 15, 16 et 17 septembre 2020 (sur convocation)

Plus d’infos sur la formation
Sur un plateau de télé, dans une salle de concerts, sous le chapiteau d’un cirque, sur une scène en extérieur, dans une salle de conférence comme dans beaucoup d’autres lieux et situations, le technicien du spectacle vivant et de l’événementiel est réactif, compétent, responsable voire polyvalent. Il doit décharger, installer et gérer le matériel, s’adapter, comprendre et résoudre les éventuels problèmes techniques. Quel que soit le domaine artistique, chaque installation est parfaitement menée. Chaque geste est maîtrisé. Mais pour répondre à toutes ces qualités et ces obligations, une formation s’impose au futur technicien du spectacle vivant et de l’évènementiel, son, lumière, plateau. Une formation complète, adaptée et qualifiante de niveau IV que propose justement le CEM dans le cadre de son programme de formations professionnelles.

Quelles finalités et quels métiers visés ?
• Former des techniciens son, lumière, plateau, intervenant dans le cadre du spectacle vivant, de l’évènementiel et de l’animation socioculturelle et de loisirs.
• Permettre une intégration professionnelle réussie.
• Être autonome sur l’ensemble des équipements, dans tous les types de configurations rencontrées.
• Être sensibilisé aux responsabilités liées à la fonction de technicien dans le cadre de l’accueil, l’accompagnement, la création des spectacles, d’événements institutionnels ou d’animations socioculturelles et de loisirs.
• Permettre une évolution de carrière en donnant des bases théoriques nécessaires à l’adaptation du professionnel aux constantes innovations technologiques et aux demandes spécifiques d’employeurs.
• Comprendre l’environnement administratif, juridique et organisationnel de tout type de manifestations publiques

Quelles sont les compétences professionnelles visées et les objectifs pédagogiques
• Lire une fiche technique, un plan d’installation et de câblage, un synoptique.
• Étudier, préparer, installer, mettre en service et utiliser tous les types de configurations techniques.
• Mesurer et quantifier les équipements et câblage nécessaires.
• Analyser la nature et la composition d’une lumière, la nature et les grandeurs physiques liées à un son.
• Évaluer les risques et prendre les mesures de sécurité nécessaires vis-à-vis de soi-même, du public et des équipements confiés.
• Assurer l’entretien et la maintenance de 1er niveau des matériels.

Chercher à développer des capacités de méthodes
• Appliquer une logique de diagnostic panne
• Organiser et gérer un parc de matériels
• Suivre une logique d’installation et de mise en œuvre

Développer aussi des capacités en termes de comportement
• S’intégrer dans une équipe technique
• Écouter et répondre aux besoins d’un régisseur
• Être autonome dans le cadre de la recherche d’emploi

Trois modules principaux sont ici étudiés
Son
• Technologie du son : le matériel et son fonctionnement, le câblage
• Renforcement du son : diffusion sonore, la chaine de l’amplification, diffusion du son
• Son numérique : technique de numérisation des signaux
• Acoustique : nature et production du son, caractéristiques d’un son, reverb, absorption et diffraction, niveaux sonores et mesures
Lumière
• Optique et colorimétrie : nature physique de la lumière, lois de la réflexion, lentilles et miroirs / décomposition spectrale, température, triangle, système TSL
• Technologie lumière : lampes et projecteurs, puissances, calculs et gradateurs, chaîne de la lumière
• Techniques lumière : angles, réglages, couleurs, ombres / direction et réglages lumière, choix des filtres
• Conception lumière et asservis : fiche technique, plan de feu, patch / les asservis, préparation de la console, exploitation
Plateau et vidéo
• Mécanique : unités physiques, volumes, surfaces, forces, poids, centre de gravité, équilibrage des corps
• Perspectives : plan, échelle, angle, perspectives
• Effets spéciaux : décors, effets climatiques, machines à fumées / Pyrotechnie
• Machinerie : histoire des lieux de spectacle, les différents équipements de scène (fixe, motorisé, contrebalancé, informatisé)
• Vidéo : la chaîne technique, les matériels et la mobilité, organisation d’une équipe, les différentes technologies de diffusion / la vidéo projection
Matières transversales
• Insertion professionnelle : méthodologie de recherche d’emploi et recherche de stage, visites et conférences professionnelles, autoformation et mises en situation professionnelles
• Sécurité : habilitation électrique, sécurité ERP, prévention (risques auditifs, développement durable) Matières générales : anglais technique, mathématiques, électricité
• Environnement professionnel : régie générale, les métiers du spectacle et leurs cadres d’emploi

Moyens et méthodes pédagogiques

Équipements
Le CEM dispose de locaux dédiés à la formation professionnelle (1 salle de concert équipée d’une jauge de 150 places, 2 salles de cours, un bureau, un espace ressource et lieu de vie, une cafétéria). Des équipements professionnels (ordinateurs, logiciels, consoles…) permettent un travail en groupe complet, en sous-groupes et en autoformation. La formation se délocalise également dans plusieurs salles de spectacle de la région (travail sur différentes configurations techniques).
Outils et supports pédagogiques : un LMS numérique de type Moodle permet aux stagiaires d’accéder à différents supports en lignes (documents de synthèse des notions théoriques abordées, documents audio ou vidéo illustrant le contenu des cours, tutoriels, quizz, ressources documentaires, études de cas…). Un forum incluant les formateurs permet un échange et un jeu de questions/réponses sur les séquences pédagogiques.

Encadrement
Les formateurs sont des techniciens professionnels spécialistes de leur domaine d’intervention ainsi que des pédagogues d’expérience. Un travail de concertation pédagogique favorise l’interaction entre les matières dites transversales (mathématiques, mécanique, anglais technique, optique, colorimétrie) et les matières dites professionnelles (son, lumière, plateau). Une équipe de 3 coordinateurs encadrent cette formation sur les axes administratifs, pédagogiques et logistiques.

Informations pratiques

Durée, dates et horaires prévisionnels
Durée de la formation :
• 1050 heures : durée totale / réparties d’octobre 2020 à juin 2021 (8 mois et ½)
• 730 heures : durée de la formation en centre (4 blocs)
• 320 heures : durée des stages en entreprise (3 stages de 3 semaines chacun)
• 290 heures : durée de la formation en multi-modalités intégrant la formation à distance
• 35 heures : durée hebdomadaire

Test de mathématiques
Chaque candidat déposant un dossier de candidature devra obligatoirement se présenter au test de mathématiques.
Les 10 et 11 septembre 2020, durée 3 heures, deux créneaux possibles : 09h à 12h ou de 14h à 17h (le choix du créneau se fait depuis le dossier de candidature)

Test de mathématiques : champs de révision
• Conversions diverses
• Multiples diviseurs
• Les fractions et les calculs s’y rapportant
• Résolution de problèmes simples s’appuyant sur les fractions et %
• Lecture de graphiques
• Calculs d’aires, de volumes
• Calculs d’angles
• Théorème de Thalès
• Calculs d’expressions mathématiques règles de priorité
• Racines carrées
• Trigonométrie dans le triangle rectangle
• Factoriser, développer, identités remarquables
• Résolution équations (1er degré)
• Résolution inéquations (1er degré)
• Résolution systèmes d’inéquations (1er degré)
• Fonctions algébriques simples
• Composantes d’un vecteur

Depuis 6 ans, Le CEM (Centre d’Expressions Musicales) du Havre, en partenariat avec le GRIM Edif, organisme titulaire du titre de niveau IV, propose une formation intitulée « Formation technicien(e) du spectacle vivant et de l’événementiel Son – Lumière – Plateau ». Chaque année, 12 personnes dont 2 en reconversion, bénéficient ainsi d’une formation inédite sur le territoire normand.

En octobre prochain, le CEM lancera la 6e édition de sa formation « Technicien(e) du spectacle vivant et de l’événementiel Son – Lumière – Plateau » en partenariat avec le GRIM Edif, référence de la formation dans le domaine du spectacle.
À l’issue de cet apprentissage, les stagiaires obtiennent un titre IV (niveau BAC) et des compétences acquises auprès des meilleurs spécialistes pour une insertion professionnelle idéale. « Cette formation est très intense, on apprend beaucoup de choses en très peu de temps, c’est très complet, explique Romain, stagiaire sur la promo 2018-2019. Avec 1050 heures au total pour un rythme hebdomadaire de 35 heures, ce parcours est pour moi l’occasion de me préparer à un milieu professionnel qui demande des sacrifices. Il ne faut en effet pas avoir peur de faire des horaires à rallonge, de travailler les week-ends et jour
fériés ».

12 places
Pendant 9 mois, la formation se divisera en plusieurs périodes : cours et travaux pratiques au CEM et stages en entreprises (nombreux sont les partenariats avec les structures culturelles normandes du Tetris à l’Opéra de Rouen en passant par le 106 et bien d’autres). L’idée de pouvoir mettre en œuvre, in situ, les compétences acquises au fil des mois.
Seulement 12 stagiaires sont admis par session dont 10 places sont réservées aux demandeurs d’emploi et 2 pour les salariés ou ex salarié en CDD (sous conditions) dans le cadre du CPF Transition. Le coût de la formation est calculé en fonction des situations de chacun : un financement intégral de la Région Normandie pour les demandeurs d’emploi ; une prise de charge OPCO pour les salariés ou tout simplement un financement personnel.

Une deuxième session de recrutement se déroule du 1er juillet jusqu’au 26 août.
Le formulaire pour candidater est disponible sur le site internet du CEM. Des tests de mathématiques seront programmés ainsi que des entretiens individuels le 9 et 10 septembre afin d’évaluer la motivation et l’élaboration du projet professionnel.

Tout savoir sur la formation

Le CEM, 55 rue du 329e R.I. – 76620 Le Havre
Tel. : 02 35 48 95 28 – Émilie Lemaistre
Contact communication : 02 35 48 48 80 – Doris Le Mat-Thieulen

Le CEM (Centre d’Expressions Musicales) recrute pour son pôle de musiques actuelles, un régisseur à partir du 15 octobre prochain. Ci-après, l’intégralité de la fiche de poste et en préambule, un petit rappel, à toutes utiles, des principales missions de l’association.

Le Centre d’Expressions Musicales est une école de musiques actuelles qui a pour objet principal de proposer des actions de formation pour tous les publics.
Pour se faire, l’association met à disposition des outils et des compétences sur l’ensemble de la filière des musiques actuelles : la formation des amateurs, la formation professionnelle, la répétition, l’accompagnement dont le secrétariat d’artiste, l’information, la ressource, l’enregistrement et la diffusion.
L’association a également pour mission de travailler en réseau à l’échelon local, régional, national et international afin de participer pleinement à la structuration et au développement des musiques actuelles sur le territoire.

Sous l’autorité du directeur technique et de la directrice générale, en étroite relation avec l’ensemble de l’équipe du CEM, le régisseur est chargé de :

PRINCIPALES MISSIONS ET ACTIVITÉS DU POSTE

1/ Régie son des événements organisés par le CEM
L’un des axes du projet associatif du CEM consiste à organiser des répétitions sur scène et des concerts permettant à ses adhérents amateurs de se produire sur scène, mais également de proposer des concerts favorisant la vie du lieu et son intégration par un public large et diversifié.

Dans ce cadre, il s’agira pour le régisseur d’assurer la régie son et technique des événements suivants :

  • Répétitions sur scène et préparation technique des ateliers d’élèves et des groupes à la scène.
  • Répétitions sur scène pour accueil de résidences.
  • Concerts entrant dans le dispositif des « CEM on Stage » accessibles aux élèves de l’école (enfants, adolescents, adultes) se déroulant principalement dans le Tube, scène pédagogique, mais aussi dans d’autres lieux de spectacle comme le Petit Théâtre.
  • « Tube à Essai » qui permet aux groupes qui répètent au CEM de monter sur la scène du Tube dès qu’ils disposent de 30 minutes de répertoire.
  • Restitutions de projets entrant dans le champ de la médiation culturelle avec différents publics. Ces restitutions sont des prestations musicales, valorisation d’un travail mené en ateliers souvent intensifs et de courte durée.
  • Concerts de groupes en voie de professionnalisation.
  • Concerts portés par des associations locales visant des « niches » de publics et à la recherche d’un lieu adapté.
  • Concerts « têtes d’affiche » (proportionnels à la capacité du lieu : jauge 150 places).
  • Concerts « extérieurs » : THV, Forge, scène de la Fête de la musique, Gymnase du Collège Irène Joliot Curie, Hôpital Pierre Janet, Centre Pénitentiaire… dans le cadre de dispositifs comme les « concerts pédagogiques », des concerts caritatifs, des concerts entrant dans des dispositifs ou partenariats établis.

2/ Gestion des activités liées à la répétition et à l’accueil du public du CEM :

  • Accueillir physiquement et administrativement le public (inscriptions et gestion des bases de données adhérents et contrôle d’accès, gestion du planning de réservation, édition de factures, encaissement, suivi de paiement).
  • Accueillir techniquement le public (gestion du matériel mis à disposition et en location, gestion des espaces de stockage).
  • Sensibiliser les musiciens aux risques auditifs liés à l’amplification.
  • Participer à l’aménagement, à l’organisation et à l’animation d’un espace d’accueil et de détente.
  • Assumer la responsabilité en termes de sécurité des studios de répétition, ainsi que des personnes et du matériel.
  • Assurer l’ouverture et la fermeture de l’équipement.

3/ Régie du matériel du CEM

  • Participer à l’inventaire du parc matériel.
  • Assurer l’entretien et la maintenance du matériel.
  • Effectuer, après validation, les commandes de nouveaux matériels et assurer le suivi de livraison.
  • Participer à la veille technique et technologique du matériel.

4/ Régie technique et logistique des concerts organisés par le CEM

  • Gérer les plannings permanents et bénévoles.
  • Après avoir obtenu les fiches techniques des groupes, adapter les moyens à disposition pour les accueillir au mieux.
  • Récupérer et transmettre les éléments de communication des groupes.
  • Anticiper et préparer les aspects matériels des concerts en extérieur (transport et installation du matériel).

ACTIVITÉS CONNEXES

  • Participer à la vie associative (temps forts, projets ou actions spécifiques).
  • Participer activement aux réunions d’équipe.
  • Intervenir ponctuellement dans les actions culturelles.
  • Participer à la maintenance du bâtiment.
  • Participer à la rédaction du bilan annuel d’activités.
  • Accueillir des stagiaires techniques.
  • Proposer des améliorations du bâtiment et du parc de matériel.

SPÉCIFICITÉS ET QUALITÉS REQUISES

  • Expérience dans des fonctions similaires.
  • Bonne maîtrise des techniques de son live musiques actuelles.
  • Sens de l’autonomie doublé d’une grande capacité de travail en équipe.
  • Capacité d’organisation, de coordination et d’initiative.
  • Maîtrise de l’outil informatique.
  • Qualités relationnelles et pédagogiques.
  • Permis B exigé.

CONDITION D’EMPLOI ET DE RÉMUNÉRATION

  • Emploi à temps complet annualisé.
  • Prise de fonction souhaitée le 15 octobre 2018.
  • Horaires non réguliers, travail en soirée et le week-end.
  • Contrat à durée indéterminée de droit privé comportant une période d’essai de deux mois
  • Groupe D de la convention collective de l’Animation coefficient 316.

CANDIDATURE

Adressez votre candidature (CV + lettre de motivation) par courriel à : Martine CAPUCINY, Présidente
contact@le-cem.com
Date limite de dépôts des candidatures : 23/09/2018
Renseignement : 02 35 48 48 80