Depuis juin 2024, le CEM déploie dans le quartier de Bléville au Havre, un parcours inédit mêlant expérimentation sonore et sensibilisation à l’écologie : Brouillage Sonore.
L’ambition : amener la musique au cœur du quartier, favoriser les rencontres, encourager l’écoute, le partage
et rendre les pratiques musicales accessibles à tou·tes.
Au fil des mois, habitant·es, tout-petits (0-3 ans), élèves des écoles et du collège, ainsi que personnes
en situation de handicap ont participé à des ateliers d’expérimentation sonore. Il·elles ont exploré des sons
inattendus à partir d’instruments insolites conçus en matériaux recyclés, un mélange de jeu, de créativité et de
conscience écologique.
Grâce au financement du contrat de ville Seine-Métropole, ces ateliers ont été animés par des musiciens-
intervenants du CEM et enrichis par des collaborations avec l’association PiedNu, de l’association Brutpop et de l’artiste Ecoloya.
Brouillage Sonore s’est ancré sur le territoire en tissant un réseau de partenaires locaux : la Fabrique Auguste
Normand, le service petite enfance de la ville et la crèche la Boite à câlins, l’ESAT Helen Keller, la médiathèque
Martin Luther King, les écoles élémentaires Théophile Gautier et Colette ainsi que le collège Théophile Gauthier.
Ce maillage a permis à un large public de découvrir des instruments atypiques, fabriqués à partir de matériaux
recyclés, favorisant une ouverture culturelle autour de la musique et de la sensibilisation à l’environnement.
EN CHANTIER !
Les travailleur·euses de l’ESAT Helen Keller ont participé à des ateliers de fabrication d’instruments de musique à partir d’objets recyclés.
Les classes des écoles élémentaires Théophile Gautier et Colette et la classe de 6ème A du collège Théophile Gautier sont venues faire une visite de chantier lors de la résidence de création des instruments
recyclés en octobre 2024.
Au programme : observation de la création des instruments, petite initiation d’expérimentation sonore sur
l’instrumentarium de l’association PiedNu, visite du CEM et découverte des instruments de musique.
Une visite qui a permis de créer une passerelle entre les personnes : les élèves du quartier et les travailleur·euses en situation de handicap de l’ESAT.
EXPÉRIMENTATION SONORE
Pendant 5 mois, de novembre 2024 à mars 2025, des ateliers de compositions expérimentales ont été animés par 5 intervenants :
- Arnaud Lemindu (représentant de l’association PiedNu, spécialiste des musiques expérimentales)
- Corentin Ropers (Rappeur « Von VS », intervenu sur les ateliers d’écritures)
- Jean-Philippe Brunet (Musicien batteur)
- Jordan Leprevost-Lofong (Musicien batteur et guitariste, vidéaste)
- Clément Mehenni (musicien bassiste, vidéaste)
6 classes (6ème, CM1, CM2 et périscolaires volontaires) ont pu profiter des instruments et d’ateliers d’écritures
dans le but d’aboutir à une création sonore sur la thématique de l’écologie.
Au total c’est 60 heures d’interventions qui ont bénéficié à 125 élèves.
LES RÉALISATIONS
La création d’un album de 7 titres originaux a été enregistré en classe. Une étape marquante pour les jeunes qui voient leur création se figer et s’ancrer.
Le projet a également abouti à la création d’une fiction radiophonique sous forme de podcast réalisé par Ouest
Track Radio. Pendant une vingtaine de minutes, l’auditeur est plongé dans une enquête à la recherche d’OSNI
(Objet Sonores Non Identifiés) qui le mène à rencontrer les différents acteurs du projet.
